Gymnasium Neubiberg: Chinesische Schrift

1:@GN.
2:Aktivitäten .
3:Projekttage.
4:Projekttag 2005.
5:Chinesische Schrift.

1:Veranstaltungen.
2:Theater.
3:Musik.
4:Fahrten.
5:Mediales.
6:Projekttage
- 6.1:Projekttag 2010.
- 6.2:Projekttag 2009.
- 6.3:Projekttag 2008.
- 6.4:Projekttag 2007.
- 6.5:Projekttag 2005
  - 6.5.1:Alkohol und Drogen.
  - 6.5.2:Aosta.
  - 6.5.3:Bewerben üben.
  - 6.5.4:Blues/Rock-Musik.
  - 6.5.5:Chinesische Schrift.
  - 6.5.6:Die SMV.
  - 6.5.7:Fast-Food Analyse.
  - 6.5.8:Film über Jugend.
  - 6.5.9:Graffiti zeichnen.
  - 6.5.10:Jugend forscht.
  - 6.5.11:Jugend im Zeitwandel.
  - 6.5.12:Jugend in anderen Ländern.
  - 6.5.13:Jugendzeitschriften.
  - 6.5.14:Jungsein in Frankreich.
  - 6.5.15:Kinderarbeit.
  - 6.5.16:Klassik in moderner Musik.
  - 6.5.17:Knallfrosch.
  - 6.5.18:Kniggekurs.
  - 6.5.19:Krankheiten bei Jugendlichen.
  - 6.5.20:Kultfilme.
  - 6.5.21:Manga zeichnen.
  - 6.5.22:Menschenkette malen.
  - 6.5.23:Mode/Musik/Texte des ....
  - 6.5.24:Modeln und Eigenpräsentation.
  - 6.5.25:Moralvorstellung und Werte.
  - 6.5.26:Projekttagszeitung.
  - 6.5.27:Rechtsradikalismus.
  - 6.5.28:Satanismus.
  - 6.5.29:Sekten.
  - 6.5.30:Slangsprache.
  - 6.5.31:Spiele anderer Länder.
  - 6.5.32:Sport.
  - 6.5.33:Stilberatung Mode.
  - 6.5.34:Tanz.
  - 6.5.35:Theater.
  - 6.5.36:Umfrage.
  .
- 6.6:Projekttag 2004.
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7:Weiteres.

Chinesische Schrift

Autor: Dominik Bittner & Jun Zhang

Die Gruppe "Chinesische Schrift" bei Herrn Rother und Herrn Schlosser, unterstützt von Feng Yi (10d), bringen den Teilnehmern der 5.-11. Klassen die chinesische Schrift näher. Am Anfang zeigt Feng Yi den Schüler/innen den Satzbau und die Zahlen im Chinesischen. Danach sollen die Teilnehmern einen Text mit einem Schönschreibfüller, wenn vorhanden, abschreiben. Der Kurs soll

den Schülern die Unterschiede zwischen dem europäischen und dem chinesischen Sprachraum zeigen. Am Tag der offenen Tür werden die Ergebnisse dann präsentiert mitsamt den anfänglich misslungenen Versuchen.

"Willkommen bei der Gruppe Cinhesischen Schrift. Hier sehen Sie Schriftstücke, die unsere Teilnehmer selbst gefertigt haben."Die Stücke sind keine Auswahlstücke, sondern es gibt auch Anfänger- und fehlerhafte Stücke. Wenn Sie Fragen zu einzelnen Zeichen haben, können Sie die Schülerin Feng Yi fragen. Sie hatte den Teilnehmern auch alles beigebracht, was sie wissen wollten. Später begrüßt Herr Rother die Besucher, die sich begeistert alle Stücke ansehen und Fragen stellen.