Gymnasium Neubiberg: Wissenswertes über Spanien

1:@GN.
2:Aktivitäten .
3:Projekttage.
4:Projekttag 2007.
5:6.-8. Klasse.
6:Wissenswertes über Spanien.

1:Theater.
2:Musik.
3:Fahrten.
4:Mediales.
5:Projekttage
- 5.1:Projekttag 2010.
- 5.2:Projekttag 2009.
- 5.3:Projekttag 2008.
- 5.4:Projekttag 2007
  - 5.4.1:Projektzeitung.
  - 5.4.2:Sprachen.
  - 5.4.3:6.-8. Klasse
    - 5.4.3.1:Steuern und Finanzen.
    - 5.4.3.2:Sehenswürdigkeiten zeichnen.
    - 5.4.3.3:Sehenswürdigkeiten basteln.
    - 5.4.3.4:Volksmusik.
    - 5.4.3.5:Landwirtschaft in der EU.
    - 5.4.3.6:Kulinarische Spezialitäten .
    - 5.4.3.7:Benachteiligte Jugendliche .
    - 5.4.3.8:Trachten in Europa.
    - 5.4.3.9:Rugby.
    - 5.4.3.10:Boccia.
    - 5.4.3.11:Fragebogen über Europa.
    - 5.4.3.12:Das Galileoprojekt .
    - 5.4.3.13:Monarchien in Europa .
    - 5.4.3.14:Die Medien in Europa.
    - 5.4.3.15:Kriminalität in Europa.
    - 5.4.3.16:Landeskunde: Italien.
    - 5.4.3.17:Prag u. tschechische Republik.
    - 5.4.3.18:Budapest und Ungarn.
    - 5.4.3.19:Wissenswertes über Spanien.
    - 5.4.3.20:Franken.
    - 5.4.3.21:Volkstänze in Europa.
    - 5.4.3.22:HIPHOP.
    - 5.4.3.23:Todesstrafe.
    .
  - 5.4.4:9. und 10. Klasse.
  - 5.4.5:11. Klasse.
  - 5.4.6:K12 und K13.
  - 5.4.7:Galerie.
  .
- 5.5:Projekttag 2005.
- 5.6:Projekttag 2004.
.
6:Weiteres.

Stierkampf und Paella - Wissenswertes über Spanien

Autoren: Korbinian Fritsch, Lukas Vogel

In diesem Projekt durften die 23 Schüler, vorwiegend Teilnehmerinnen, unter der Kontrolle von Frau Vogel Wissenswertes über Spanien präsentieren.

Dabei wurden die Präsentationen der kleinen Grüppchen, die von Kultur (z.B. Alhambra), Kulinarischem (z.B. Paella) oder Tourismus (z.B. Mallorca) in und um Spanien handelten mal mehr, mal weniger eifrig vorgetragen.

Zumeist beschränkte sich die Aktivität der Beteiligten jedoch nur auf das Vorlesen mehrerer Zeilen langer Wikipedia-Artikel, die anscheinend unter grooooßen Anstrengungen am Vortag gedruckt worden waren. Manche Vorstellungen jedoch kamen sehr gut an und waren exzellent vorbereitet, zum Beispiel durch eine Power-Point-Präsentation oder untermalende Musik.
Abschließend konnten sich die Schüler an einem lauten "Ooooooh" und "Aaaaah", das die Knallfrosch-Leute bei einer Foto-Vorführung Mallorcinischer Landschaften anstimmten, erfreuen. Sofort war das Klassenzimmer am "Aaaaah"n und "Ooooh"n - sehr zur Freude der Referierenden und der betreuenden Lehrerin, Frau Vogel.

Durch das Projekt konnten die jungen Teilnehmer viel über Spanien und spanische Kultur lernen und hatten nebenbei noch einen Heidenspaß!!